示子良异 示子良異
霜雪林头又绿稠，乾坤生意几时休。
人情葵扇炎凉态，世路瞿塘上下舟。
鳖跛未输蚿百足，茅封不敌橘千头。
细看不似吾儒业，一片书田或有秋。
霜雪林頭又綠稠，乾坤生意幾時休。
人情葵扇炎涼態，世路瞿塘上下舟。
鱉跛未輸蚿百足，茅封不敵橘千頭。
細看不似吾儒業，一片書田或有秋。
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译文
霜雪林头又绿稠，乾坤生意几时休。人情葵扇炎凉形态，世路瞿塘峡上下船。鳖跛没输蚿百足，茅封不敌桔千头。仔细看不似我读书，一片书田有秋。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考霜雪林頭又綠稠，乾坤生意幾時休。人情葵扇炎涼形態，世路瞿塘峽上下船。鱉跛沒輸蚿百足，茅封不敵桔千頭。仔細看不似我讀書，一片書田有秋。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考
注释
本诗通过描绘霜雪中的绿意、人情的炎凉态、世路险阻等意象，表达了诗人对人生百态的感慨以及对自身学问的寄托。其中‘葵扇’比喻人情的反复无常，‘瞿塘’象征世路的艰难险阻，‘鳖跛’与‘蚿百足’、‘茅封’与‘橘千头’则通过对比强调了坚韧不拔的精神和学问的宝贵。‘书田’比喻学问的耕耘，‘秋’寓意着学问的收获。本詩通過描繪霜雪中的綠意、人情的炎涼態、世路險阻等意象，表達了詩人對人生百態的感慨以及對自身學問的寄託。其中‘葵扇’比喻人情的反覆無常，‘瞿塘’象徵世路的艱難險阻，‘鱉跛’與‘蚿百足’、‘茅封’與‘橘千頭’則通過對比強調了堅韌不拔的精神和學問的寶貴。‘書田’比喻學問的耕耘，‘秋’寓意着學問的收穫。
赏析
霜雪林头又绿稠，乾坤生意几时休。人情葵扇炎凉形态，世路瞿塘峡上下船。鳖跛没输蚿百足，茅封不敌桔千头。仔细看不似我读书，一片书田有秋。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考霜雪林頭又綠稠，乾坤生意幾時休。人情葵扇炎涼形態，世路瞿塘峽上下船。鱉跛沒輸蚿百足，茅封不敵桔千頭。仔細看不似我讀書，一片書田有秋。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考