和段君仲衡同令嗣天晴少出之作 和段君仲衡同令嗣天晴少出之作
文字时高下,功名势去来。
谁人堪语此,吾道竟怀哉。
携幼安容膝,巡檐笑索梅。
巷门通后圃,今数为君开。
文字時高下,功名勢去來。
誰人堪語此,吾道竟懷哉。
攜幼安容膝,巡檐笑索梅。
巷門通後圃,今數爲君開。
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译文
文字时高低,功名权势而来。谁人能对这,我的路竟然怀呢。带幼安容膝,巡视檐笑索梅。巷门通后花园,现在为你开几。 * 此部分翻译来自AI,仅供参考文字時高低,功名權勢而來。誰人能對這,我的路竟然懷呢。帶幼安容膝,巡視檐笑索梅。巷門通後花園,現在爲你開幾。 * 此部分翻譯來自AI,僅供參考
注释
此诗通过对文字与功名的比喻,表达了作者对人生境遇的感慨。'高下'指文才的高低,'势去来'指功名的起伏。'谁人堪语此'表达了作者对这种境遇的无奈与感慨。'吾道竟怀哉'表明作者坚守自己的道义。'携幼安容膝'描述了与子女共度时光的温馨场景,'巡檐笑索梅'描绘了寻找梅花时的愉悦心情。'巷门通后圃'和'今数为君开'则表达了与友人相聚的喜悦。此詩通過對文字與功名的比喻,表達了作者對人生境遇的感慨。'高下'指文才的高低,'勢去來'指功名的起伏。'誰人堪語此'表達了作者對這種境遇的無奈與感慨。'吾道竟懷哉'表明作者堅守自己的道義。'攜幼安容膝'描述了與子女共度時光的溫馨場景,'巡檐笑索梅'描繪了尋找梅花時的愉悅心情。'巷門通後圃'和'今數爲君開'則表達了與友人相聚的喜悅。
赏析
文字时高低,功名权势而来。谁人能对这,我的路竟然怀呢。带幼安容膝,巡视檐笑索梅。巷门通后花园,现在为你开几。 * 此部分翻译来自AI,仅供参考文字時高低,功名權勢而來。誰人能對這,我的路竟然懷呢。帶幼安容膝,巡視檐笑索梅。巷門通後花園,現在爲你開幾。 * 此部分翻譯來自AI,僅供參考