酬张杲卿相公见招 酬張杲卿相公見招
先君同榜更何人，教育偏蒙契义亲。
孔氏系匏暂滞迹，辽阳归鹤羡闲身。
四朝盛事浑经眼，千日浓醪好入唇。
箕颍更无高放客，只应梅柳为公春。
先君同榜更何人，教育偏蒙契義親。
孔氏系匏暫滯跡，遼陽歸鶴羨閒身。
四朝盛事渾經眼，千日濃醪好入脣。
箕潁更無高放客，只應梅柳爲公春。
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译文
父亲与我同榜考试，却为何只有他教育我，偏向我传达深厚情义。孔子世家如同葫芦暂留此境，而归来的辽阳之鹤却羡慕闲散之身。历经四朝的盛事都历历在目，千日的醇酒入口更是美好。再无高洁的隐士在箕颍之间放任自己，只有梅花和柳树为公春色增添风采。父親與我同榜考試，卻爲何只有他教育我，偏向我傳達深厚情義。孔子世家如同葫蘆暫留此境，而歸來的遼陽之鶴卻羨慕閒散之身。歷經四朝的盛事都歷歷在目，千日的醇酒入口更是美好。再無高潔的隱士在箕潁之間放任自己，只有梅花和柳樹爲公春色增添風采。
注释
1. 先君：指父亲。2. 契义亲：有深厚情义的父母。3. 孔氏系匏：孔子世家如同葫芦。4. 辽阳归鹤：指归隐之人。5. 箕颍：指隐居之地。1. 先君：指父親。2. 契義親：有深厚情義的父母。3. 孔氏系匏：孔子世家如同葫蘆。4. 遼陽歸鶴：指歸隱之人。5. 箕潁：指隱居之地。
赏析
此诗以深沉的情感表达了对父亲的怀念，同时也体现了诗人对隐逸生活的向往。通过对历史的回顾和对自然的描绘，诗人展现了宽广的胸怀和深邃的意境。此詩以深沉的情感表達了對父親的懷念，同時也體現了詩人對隱逸生活的嚮往。通過對歷史的回顧和對自然的描繪，詩人展現了寬廣的胸懷和深邃的意境。