为陆元德题擅谦斋 爲陸元德題擅謙齋
四体非槁木，焉得常无为。
下士蔑轨则，德人慎容仪。
屈伸一时间，良复关安危。
举手一不当，尚难令童儿。
横目愚而神，岂可易指㧑。
造次肆亵慢，合沓来轻欺。
臂且有所使，衔袖未出时。
恂恂君子心，于此先有思。
脱若役吾仆，未容盛气施。
刚桀世讵乏，受侮宁无辞。
画一发狗纵，厥规曹也随。
年老益畏谨，请苑犹召疑。
捉麈授生徒，秉钺行军师。
一如执玉恭，庶几无悔追。
四體非槁木，焉得常無爲。
下士蔑軌則，德人慎容儀。
屈伸一時間，良復關安危。
舉手一不當，尚難令童兒。
橫目愚而神，豈可易指撝。
造次肆褻慢，合沓來輕欺。
臂且有所使，銜袖未出時。
恂恂君子心，於此先有思。
脫若役吾僕，未容盛氣施。
剛桀世詎乏，受侮寧無辭。
畫一發狗縱，厥規曹也隨。
年老益畏謹，請苑猶召疑。
捉麈授生徒，秉鉞行軍師。
一如執玉恭，庶幾無悔追。
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译文
四是不是枯槁，他会一直没有为。下士蔑视准则，德人注意仪表。屈伸一时间，张良通知安全。举手一不应，尚难令儿童。横目愚蠢而神，难道可以易指舞动。仓促肆意轻慢，重叠来轻易欺骗。手臂而且有什么使，叼着袖子没有出来的时候。恭顺有君子之心，在这里先有思想。如若役使我我，没容盛气施。刚架时如果缺乏，受侮辱难道没有理由。画一发狗放，其规划部门也随。年老更加敬畏谨慎，请苑还将怀疑。捉麈传授给学生，钺行军师。一如握玉茎，也许没有后悔追。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考四是不是枯槁，他會一直沒有爲。下士蔑視準則，德人注意儀表。屈伸一時間，張良通知安全。舉手一不應，尚難令兒童。橫目愚蠢而神，難道可以易指舞動。倉促肆意輕慢，重疊來輕易欺騙。手臂而且有什麼使，叼着袖子沒有出來的時候。恭順有君子之心，在這裏先有思想。如若役使我我，沒容盛氣施。剛架時如果缺乏，受侮辱難道沒有理由。畫一發狗放，其規劃部門也隨。年老更加敬畏謹慎，請苑還將懷疑。捉麈傳授給學生，鉞行軍師。一如握玉莖，也許沒有後悔追。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考
赏析
四是不是枯槁，他会一直没有为。下士蔑视准则，德人注意仪表。屈伸一时间，张良通知安全。举手一不应，尚难令儿童。横目愚蠢而神，难道可以易指舞动。仓促肆意轻慢，重叠来轻易欺骗。手臂而且有什么使，叼着袖子没有出来的时候。恭顺有君子之心，在这里先有思想。如若役使我我，没容盛气施。刚架时如果缺乏，受侮辱难道没有理由。画一发狗放，其规划部门也随。年老更加敬畏谨慎，请苑还将怀疑。捉麈传授给学生，钺行军师。一如握玉茎，也许没有后悔追。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考四是不是枯槁，他會一直沒有爲。下士蔑視準則，德人注意儀表。屈伸一時間，張良通知安全。舉手一不應，尚難令兒童。橫目愚蠢而神，難道可以易指舞動。倉促肆意輕慢，重疊來輕易欺騙。手臂而且有什麼使，叼着袖子沒有出來的時候。恭順有君子之心，在這裏先有思想。如若役使我我，沒容盛氣施。剛架時如果缺乏，受侮辱難道沒有理由。畫一發狗放，其規劃部門也隨。年老更加敬畏謹慎，請苑還將懷疑。捉麈傳授給學生，鉞行軍師。一如握玉莖，也許沒有後悔追。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考
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