送霍子侔还都 送霍子侔還都
真人造区夏，民瘼傒以苏。
戎衣振不格，力举覆地盂。
桓桓神武威，自信人未孚。
当年群啸聚，剑立犹称孤。
天旋地机转，旷谷吹埙竽。
瞳瞳东方日，扬光扶桑隅。
文明烛无疆，煌煌中天衢。
曾孙太平君，稽古追唐虞。
求贤用吉士，隐沦来真儒。
股肱协帝躬，腹心怀良图。
庶事正絜矩，嘉言规典谟。
欲将醍醐酪，沾濯疡垢肤。
又虑天下事，学古太殊涂。
众说折圣经，丹青久将渝。
世称渊华者，春秋华实敷。
考之笃诚谌，荧熠皆穿窬。
况复口耳学，擿埴冥索途。
终身不知道，死矣如蟪蛄。
无心时雨化，蠲逖狂狷迂。
法言立定论，章章如璠瑜。
专经务笃实，使士知所趋。
欲皆抱道义，如孔丘之徒。
士各重良贵，岂若乘风凫。
亦有倔强辈，索足行深涂。
如经风过耳，不美七尺躯。
斯人虽云存，众昧不容诛。
振振文风声，得与帝载俱。
先生住毗陵，才望振国都。
时方尚雕虫，如紫色夺朱。
独专性命学，已与众欲殊。
穷年志专一，立节如仲舒。
几年困礼闱，舆议久已需。
锦衾烂𫄨帷，羁绊縻於菟。
满衣京洛尘，马病仆亦痡。
前年彤庭下，射策关雕弧。
如何扛鼎力，不胜举匹雏。
官卑府参军，知府安呜呼。
青云有伯乐，俯识千里驹。
锋断吹毛羽，气节凌辘轳。
究之性天遗，溟海不可{左奭右斗}。
遂言黼座前，此材诚楠楰。
方今构大厦，不可同朽株。
嘉言沃宸衷，顿首帝曰俞。
汝其姑试之，育士师东吴。
东州士气懦，劲草惟蓬蒌。
循循教不倦，启发亲持扶。
义方达远迩，来学皆奔驱。
瑞凤止美竹，飞翔鸣高梧。
贤哉师道尊，丘轲居鲁邾。
巍巍数仞墙，深邃不可逾。
宗庙百官富，不见空跿跔。
三年就傅训，弦诵惟歌歈。
或谓我自然，孰知如浦卢。
济济榛楛茂，皇州忽云徂。
士民惜其去，夹毂争挽軥。
老叟遮道留，实篚携浆壶。
谓言感恩惠，成我妻与孥。
去矣不忍还，望尘犹懽呼。
尝闻有美玉，不琢邻碔砆。
美质逢利器，欲切惟锟鋘。
子时才力薄，治邑民欢娱。
季路在大国，止可治转输。
古有孟公绰，知宏才有余。
优于赵魏老，不可为大夫。
皇皇鲁圣人，道困将乘桴。
才单敢兼人，道蹇罹罿罦。
先生天与才，贯溟包五湖。
昔否今已亨，天扉有携揄。
行行近清秘，召见延英庐。
一言悟明主，钦哉帝云吁。
朕方在颍邸，乡誉时已怃。
何其数年间，下国犹劬劬。
朕意在教育，如芑生新畲。
往惟教东邦，朝野多美誉。
往矣勤勿怠，洁白相连茹。
或然何其嘉，宿愤得以摅。
上苟膺宠光，不日升朝裾。
待诏金銮殿，著书文石渠。
不见颍阴叟，拖绅腰金鱼。
河湟少年将，五载登台枢。
真人造區夏，民瘼傒以蘇。
戎衣振不格，力舉覆地盂。
桓桓神武威，自信人未孚。
當年羣嘯聚，劍立猶稱孤。
天旋地機轉，曠谷吹壎竽。
瞳瞳東方日，揚光扶桑隅。
文明燭無疆，煌煌中天衢。
曾孫太平君，稽古追唐虞。
求賢用吉士，隱淪來真儒。
股肱協帝躬，腹心懷良圖。
庶事正絜矩，嘉言規典謨。
欲將醍醐酪，沾濯瘍垢膚。
又慮天下事，學古太殊塗。
衆說折聖經，丹青久將渝。
世稱淵華者，春秋華實敷。
考之篤誠諶，熒熠皆穿窬。
況復口耳學，擿埴冥索途。
終身不知道，死矣如蟪蛄。
無心時雨化，蠲逖狂狷迂。
法言立定論，章章如璠瑜。
專經務篤實，使士知所趨。
欲皆抱道義，如孔丘之徒。
士各重良貴，豈若乘風鳧。
亦有倔強輩，索足行深塗。
如經風過耳，不美七尺軀。
斯人雖雲存，衆昧不容誅。
振振文風聲，得與帝載俱。
先生住毗陵，才望振國都。
時方尚雕蟲，如紫色奪朱。
獨專性命學，已與衆欲殊。
窮年志專一，立節如仲舒。
幾年困禮闈，輿議久已需。
錦衾爛絺帷，羈絆縻於菟。
滿衣京洛塵，馬病僕亦痡。
前年彤庭下，射策關雕弧。
如何扛鼎力，不勝舉匹雛。
官卑府參軍，知府安嗚呼。
青雲有伯樂，俯識千里駒。
鋒斷吹毛羽，氣節凌轆轤。
究之性天遺，溟海不可{左奭右鬥}。
遂言黼座前，此材誠楠楰。
方今構大廈，不可同朽株。
嘉言沃宸衷，頓首帝曰俞。
汝其姑試之，育士師東吳。
東州士氣懦，勁草惟蓬蔞。
循循教不倦，啓發親持扶。
義方達遠邇，來學皆奔驅。
瑞鳳止美竹，飛翔鳴高梧。
賢哉師道尊，丘軻居魯邾。
巍巍數仞牆，深邃不可逾。
宗廟百官富，不見空跿跔。
三年就傅訓，弦誦惟歌歈。
或謂我自然，孰知如浦盧。
濟濟榛楛茂，皇州忽雲徂。
士民惜其去，夾轂爭挽軥。
老叟遮道留，實篚攜漿壺。
謂言感恩惠，成我妻與孥。
去矣不忍還，望塵猶懽呼。
嘗聞有美玉，不琢鄰碔砆。
美質逢利器，欲切惟錕鋘。
子時才力薄，治邑民歡娛。
季路在大國，止可治轉輸。
古有孟公綽，知宏纔有餘。
優於趙魏老，不可爲大夫。
皇皇魯聖人，道困將乘桴。
才單敢兼人，道蹇罹罿罦。
先生天與才，貫溟包五湖。
昔否今已亨，天扉有攜揄。
行行近清祕，召見延英廬。
一言悟明主，欽哉帝雲籲。
朕方在潁邸，鄉譽時已憮。
何其數年間，下國猶劬劬。
朕意在教育，如芑生新畲。
往惟教東邦，朝野多美譽。
往矣勤勿怠，潔白相連茹。
或然何其嘉，宿憤得以攄。
上苟膺寵光，不日升朝裾。
待詔金鑾殿，著書文石渠。
不見潁陰叟，拖紳腰金魚。
河湟少年將，五載登臺樞。
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译文
真人造区夏，百姓疾苦俱来缓解。军服振不格，力量举遍地盂。桓桓神武声威，相信自己人不信任。当年群聚集起来，剑立还说我。天旋地机转，空旷山谷吹埙吹竽。瞳瞳东方天，扬光扶桑角。文明烛照无边，辉煌中天上。曾孙太平君，古追唐虞。请求任用贤人吉士，隐形来真儒。助手协助皇帝，腹部心怀良策。政务正絜矩，嘉言规经典。想将醍醐奶酪，湿洗垢皮肤溃疡。又忧虑天下的事，学古太不同的途径。众说折圣经，颜料不久将会改变。世称深华的，春秋华实施。考的忠诚谌，荧或都偷东西。何况再口耳相传学习，揭露粘土搜寻途径。终身不知道道，死了如寒蝉。无心时雨化，免除他狂放不羁绕道。法言立定论，章章如潘瑜。专经努力诚实，让人知道趋。想都抱着道义，如孔子的门徒。士各重要宝贵，不如乘着风野鸭。也有倔强人，要足行深泥。如经风过耳，不美七尺身躯。这人虽然说存在，众人愚昧不能杀。振振文风气，能与皇帝载一起。先生住毗陵，有希望重振国家都。当时还雕虫，如紫颜色将红色。独占性命学，已与众多想不同。整年一条心，立节如董仲舒。几年困扰会试，舆论已经需要。锦衾烂蚊帐，羁绊系於菟。满衣京洛尘，马病我也未广布。前年彤庭下，考试关雕弧。如何举鼎力量，不胜举个小鸡。官位低府参军，知府安啊。青云有伯乐，俯身识千里马。锋断吹羽毛，气节凌辘轳。研究的天性给，溟海不能{左座右斗}。就说帝座前，这种材料是楠楰。现在建造大厦，不可同朽株。嘉说沃陛下的心意，叩头皇帝说俞。你自己姑且试着的，育士师东吴。东州的士气懦弱，劲草只有蓬蒌。循循教导不倦，启发亲自拿着。义方达远近，来学校都纷纷赶。瑞凤只美竹子，飞翔在高高的梧桐树上。李师道尊贤吗，丘轲在鲁邾。巍巍几仞墙，深邃不可越过。宗庙、百官富，不见空跿跔。三年去辅佐教导，弦诵只有唱歌歈。或者对我自己然而，谁知到浦卢。济济楷树茂，皇州忽然说嫁给。士民惋惜他的离去，夹毂争夺拉軥。老人拦路挽留，实际上篚带浆壶。说感激恩惠，成我的妻子和儿女。忍不住回走了，望见尘土还欢呼。曾听说有美玉，不经雕琢邻但斌砍。口感逢利器，要想切只有锟鋘。儿子时才力薄，研究当地百姓欢乐。季路在大国，只可以处理运输。古代有孟公绰，知道宏才有我。优于赵、魏老，不可为大夫。皇鲁圣人，道困将乘着木筏。才能单不敢过人，道赛遭到罿罘。先生天和才能，贯穿“包五湖。过去没有现在已经亨通，天门有带着他。行行近清秘，召见延英殿房屋。说明白一明主，谨慎啊皇帝说嗨。我方在颖邸，乡誉当时已经不高兴。为什么数年之间，下国家还是辛苦辛苦。我的意思是教育，如芑产生新荒地就想耕种熟地。去只有教东国，朝野多美好的声誉。去了勤勉不懈怠，洁白相连茹。或者是多么美好，在愤怒得以发泄。上如果承受恩宠荣耀，不久升朝着。待诏金銮殿，著书文石渠。不见颍阴老人，拖绅腰金鱼。河湟少年将，五年登上高台枢纽。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考真人造區夏，百姓疾苦俱來緩解。軍服振不格，力量舉遍地盂。桓桓神武聲威，相信自己人不信任。當年羣聚集起來，劍立還說我。天旋地機轉，空曠山谷吹壎吹竽。瞳瞳東方天，揚光扶桑角。文明燭照無邊，輝煌中天上。曾孫太平君，古追唐虞。請求任用賢人吉士，隱形來真儒。助手協助皇帝，腹部心懷良策。政務正絜矩，嘉言規經典。想將醍醐奶酪，溼洗垢皮膚潰瘍。又憂慮天下的事，學古太不同的途徑。衆說折聖經，顏料不久將會改變。世稱深華的，春秋華實施。考的忠誠諶，熒或都偷東西。何況再口耳相傳學習，揭露粘土搜尋途徑。終身不知道道，死了如寒蟬。無心時雨化，免除他狂放不羈繞道。法言立定論，章章如潘瑜。專經努力誠實，讓人知道趨。想都抱着道義，如孔子的門徒。士各重要寶貴，不如乘着風野鴨。也有倔強人，要足行深泥。如經風過耳，不美七尺身軀。這人雖然說存在，衆人愚昧不能殺。振振文風氣，能與皇帝載一起。先生住毗陵，有希望重振國家都。當時還雕蟲，如紫顏色將紅色。獨佔性命學，已與衆多想不同。整年一條心，立節如董仲舒。幾年困擾會試，輿論已經需要。錦衾爛蚊帳，羈絆系於菟。滿衣京洛塵，馬病我也未廣佈。前年彤庭下，考試關雕弧。如何舉鼎力量，不勝舉個小雞。官位低府參軍，知府安啊。青雲有伯樂，俯身識千里馬。鋒斷吹羽毛，氣節凌轆轤。研究的天性給，溟海不能{左座右鬥}。就說帝座前，這種材料是楠楰。現在建造大廈，不可同朽株。嘉說沃陛下的心意，叩頭皇帝說俞。你自己姑且試着的，育士師東吳。東州的士氣懦弱，勁草只有蓬蔞。循循教導不倦，啓發親自拿着。義方達遠近，來學校都紛紛趕。瑞鳳只美竹子，飛翔在高高的梧桐樹上。李師道尊賢嗎，丘軻在魯邾。巍巍幾仞牆，深邃不可越過。宗廟、百官富，不見空跿跔。三年去輔佐教導，弦誦只有唱歌歈。或者對我自己然而，誰知到浦盧。濟濟楷樹茂，皇州忽然說嫁給。士民惋惜他的離去，夾轂爭奪拉軥。老人攔路挽留，實際上篚帶漿壺。說感激恩惠，成我的妻子和兒女。忍不住回走了，望見塵土還歡呼。曾聽說有美玉，不經雕琢鄰但斌砍。口感逢利器，要想切只有錕鋘。兒子時才力薄，研究當地百姓歡樂。季路在大國，只可以處理運輸。古代有孟公綽，知道宏纔有我。優於趙、魏老，不可爲大夫。皇魯聖人，道困將乘着木筏。才能單不敢過人，道賽遭到罿罘。先生天和才能，貫穿“包五湖。過去沒有現在已經亨通，天門有帶着他。行行近清祕，召見延英殿房屋。說明白一明主，謹慎啊皇帝說嗨。我方在穎邸，鄉譽當時已經不高興。爲什麼數年之間，下國家還是辛苦辛苦。我的意思是教育，如芑產生新荒地就想耕種熟地。去只有教東國，朝野多美好的聲譽。去了勤勉不懈怠，潔白相連茹。或者是多麼美好，在憤怒得以發泄。上如果承受恩寵榮耀，不久升朝着。待詔金鑾殿，著書文石渠。不見潁陰老人，拖紳腰金魚。河湟少年將，五年登上高臺樞紐。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考
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真人造区夏，百姓疾苦俱来缓解。军服振不格，力量举遍地盂。桓桓神武声威，相信自己人不信任。当年群聚集起来，剑立还说我。天旋地机转，空旷山谷吹埙吹竽。瞳瞳东方天，扬光扶桑角。文明烛照无边，辉煌中天上。曾孙太平君，古追唐虞。请求任用贤人吉士，隐形来真儒。助手协助皇帝，腹部心怀良策。政务正絜矩，嘉言规经典。想将醍醐奶酪，湿洗垢皮肤溃疡。又忧虑天下的事，学古太不同的途径。众说折圣经，颜料不久将会改变。世称深华的，春秋华实施。考的忠诚谌，荧或都偷东西。何况再口耳相传学习，揭露粘土搜寻途径。终身不知道道，死了如寒蝉。无心时雨化，免除他狂放不羁绕道。法言立定论，章章如潘瑜。专经努力诚实，让人知道趋。想都抱着道义，如孔子的门徒。士各重要宝贵，不如乘着风野鸭。也有倔强人，要足行深泥。如经风过耳，不美七尺身躯。这人虽然说存在，众人愚昧不能杀。振振文风气，能与皇帝载一起。先生住毗陵，有希望重振国家都。当时还雕虫，如紫颜色将红色。独占性命学，已与众多想不同。整年一条心，立节如董仲舒。几年困扰会试，舆论已经需要。锦衾烂蚊帐，羁绊系於菟。满衣京洛尘，马病我也未广布。前年彤庭下，考试关雕弧。如何举鼎力量，不胜举个小鸡。官位低府参军，知府安啊。青云有伯乐，俯身识千里马。锋断吹羽毛，气节凌辘轳。研究的天性给，溟海不能{左座右斗}。就说帝座前，这种材料是楠楰。现在建造大厦，不可同朽株。嘉说沃陛下的心意，叩头皇帝说俞。你自己姑且试着的，育士师东吴。东州的士气懦弱，劲草只有蓬蒌。循循教导不倦，启发亲自拿着。义方达远近，来学校都纷纷赶。瑞凤只美竹子，飞翔在高高的梧桐树上。李师道尊贤吗，丘轲在鲁邾。巍巍几仞墙，深邃不可越过。宗庙、百官富，不见空跿跔。三年去辅佐教导，弦诵只有唱歌歈。或者对我自己然而，谁知到浦卢。济济楷树茂，皇州忽然说嫁给。士民惋惜他的离去，夹毂争夺拉軥。老人拦路挽留，实际上篚带浆壶。说感激恩惠，成我的妻子和儿女。忍不住回走了，望见尘土还欢呼。曾听说有美玉，不经雕琢邻但斌砍。口感逢利器，要想切只有锟鋘。儿子时才力薄，研究当地百姓欢乐。季路在大国，只可以处理运输。古代有孟公绰，知道宏才有我。优于赵、魏老，不可为大夫。皇鲁圣人，道困将乘着木筏。才能单不敢过人，道赛遭到罿罘。先生天和才能，贯穿“包五湖。过去没有现在已经亨通，天门有带着他。行行近清秘，召见延英殿房屋。说明白一明主，谨慎啊皇帝说嗨。我方在颖邸，乡誉当时已经不高兴。为什么数年之间，下国家还是辛苦辛苦。我的意思是教育，如芑产生新荒地就想耕种熟地。去只有教东国，朝野多美好的声誉。去了勤勉不懈怠，洁白相连茹。或者是多么美好，在愤怒得以发泄。上如果承受恩宠荣耀，不久升朝着。待诏金銮殿，著书文石渠。不见颍阴老人，拖绅腰金鱼。河湟少年将，五年登上高台枢纽。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考真人造區夏，百姓疾苦俱來緩解。軍服振不格，力量舉遍地盂。桓桓神武聲威，相信自己人不信任。當年羣聚集起來，劍立還說我。天旋地機轉，空曠山谷吹壎吹竽。瞳瞳東方天，揚光扶桑角。文明燭照無邊，輝煌中天上。曾孫太平君，古追唐虞。請求任用賢人吉士，隱形來真儒。助手協助皇帝，腹部心懷良策。政務正絜矩，嘉言規經典。想將醍醐奶酪，溼洗垢皮膚潰瘍。又憂慮天下的事，學古太不同的途徑。衆說折聖經，顏料不久將會改變。世稱深華的，春秋華實施。考的忠誠諶，熒或都偷東西。何況再口耳相傳學習，揭露粘土搜尋途徑。終身不知道道，死了如寒蟬。無心時雨化，免除他狂放不羈繞道。法言立定論，章章如潘瑜。專經努力誠實，讓人知道趨。想都抱着道義，如孔子的門徒。士各重要寶貴，不如乘着風野鴨。也有倔強人，要足行深泥。如經風過耳，不美七尺身軀。這人雖然說存在，衆人愚昧不能殺。振振文風氣，能與皇帝載一起。先生住毗陵，有希望重振國家都。當時還雕蟲，如紫顏色將紅色。獨佔性命學，已與衆多想不同。整年一條心，立節如董仲舒。幾年困擾會試，輿論已經需要。錦衾爛蚊帳，羈絆系於菟。滿衣京洛塵，馬病我也未廣佈。前年彤庭下，考試關雕弧。如何舉鼎力量，不勝舉個小雞。官位低府參軍，知府安啊。青雲有伯樂，俯身識千里馬。鋒斷吹羽毛，氣節凌轆轤。研究的天性給，溟海不能{左座右鬥}。就說帝座前，這種材料是楠楰。現在建造大廈，不可同朽株。嘉說沃陛下的心意，叩頭皇帝說俞。你自己姑且試着的，育士師東吳。東州的士氣懦弱，勁草只有蓬蔞。循循教導不倦，啓發親自拿着。義方達遠近，來學校都紛紛趕。瑞鳳只美竹子，飛翔在高高的梧桐樹上。李師道尊賢嗎，丘軻在魯邾。巍巍幾仞牆，深邃不可越過。宗廟、百官富，不見空跿跔。三年去輔佐教導，弦誦只有唱歌歈。或者對我自己然而，誰知到浦盧。濟濟楷樹茂，皇州忽然說嫁給。士民惋惜他的離去，夾轂爭奪拉軥。老人攔路挽留，實際上篚帶漿壺。說感激恩惠，成我的妻子和兒女。忍不住回走了，望見塵土還歡呼。曾聽說有美玉，不經雕琢鄰但斌砍。口感逢利器，要想切只有錕鋘。兒子時才力薄，研究當地百姓歡樂。季路在大國，只可以處理運輸。古代有孟公綽，知道宏纔有我。優於趙、魏老，不可爲大夫。皇魯聖人，道困將乘着木筏。才能單不敢過人，道賽遭到罿罘。先生天和才能，貫穿“包五湖。過去沒有現在已經亨通，天門有帶着他。行行近清祕，召見延英殿房屋。說明白一明主，謹慎啊皇帝說嗨。我方在穎邸，鄉譽當時已經不高興。爲什麼數年之間，下國家還是辛苦辛苦。我的意思是教育，如芑產生新荒地就想耕種熟地。去只有教東國，朝野多美好的聲譽。去了勤勉不懈怠，潔白相連茹。或者是多麼美好，在憤怒得以發泄。上如果承受恩寵榮耀，不久升朝着。待詔金鑾殿，著書文石渠。不見潁陰老人，拖紳腰金魚。河湟少年將，五年登上高臺樞紐。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考
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