祭灶与邻曲散福 祭竈與鄰曲散福
已幸悬车示子孙，正须祭灶请比邻。
岁时风俗相传久，宾主欢娱一笑新。
雪鬓坐深知敬老，瓦盆酌满不羞贫。
问君此夕茅檐底，何似原头乐社神？
已幸懸車示子孫，正須祭竈請比鄰。
歲時風俗相傳久，賓主歡娛一笑新。
雪鬢坐深知敬老，瓦盆酌滿不羞貧。
問君此夕茅檐底，何似原頭樂社神？
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译文
已到退休给子孙，正要祭灶请邻居。岁时风俗相传很久，宾主欢乐一笑新。雪鬓坐深知敬重老人，用盆斟满不羞贫。问你今晚茅檐底下，如何原头乐社精神？ * 此部分翻译来自AI，仅供参考已到退休給子孫，正要祭竈請鄰居。歲時風俗相傳很久，賓主歡樂一笑新。雪鬢坐深知敬重老人，用盆斟滿不羞貧。問你今晚茅檐底下，如何原頭樂社精神？ * 此部分翻譯來自AI，僅供參考
赏析
整首诗烘托出了欢乐祥和的氛围，小年祭灶，教导后代这一风俗，邀请了亲朋好友来家中欢聚，谈论生活，探讨人生，具体有何深意以及其写作手法有何不同，一起来逐句品读。 先看首联，这句诗说的是诗人自己到了古稀之年，要给子孙后代诉说小年过年的祭灶这一传统风俗，请了亲朋好友来到家中一起叙旧谈天。这句点明了写作时间和场景环境，简单质朴地表达，贴近生活。 颔联则说的是祭灶的风俗传承已有许多年了，宾客们和主人一起欢笑一堂，迎接新年的到来。这句诗依然是在描述场景，以及说明祭灶这一风俗的由来，充满着仪式感和氛围感。 颈联这句诗则和上两联不同，说的是诗人以及两鬓霜白的老友们一起坐在家中，面对着小孩后辈们，教导后生们要懂得尊敬，面对桌上满满的食物也不能骄傲自满，要懂得来之不易，对于过去贫乏的生活不能碍于面子，不能因为如今的丰衣足食而忘记。这句诗带了哲理，小年的欢聚，后生和老者一块谈天说地，谈论起了敬老和珍惜，传统美德以及良好习惯都应铭记和传承。 再来读尾联，说的是此时在这茅屋底下的人们，又何尝不像是在茅屋田园里喜笑颜开的灶王神呢。这句诗用问句形式打了个比方，将人们的欢声笑语比喻成喜笑颜开看着人间美好的灶王神，更映衬出天人共度美好佳节的欢喜，也表达出诗人内心的高兴以及对未来美好生活的向往。整首詩烘托出了歡樂祥和的氛圍，小年祭竈，教導後代這一風俗，邀請了親朋好友來家中歡聚，談論生活，探討人生，具體有何深意以及其寫作手法有何不同，一起來逐句品讀。 先看首聯，這句詩說的是詩人自己到了古稀之年，要給子孫後代訴說小年過年的祭竈這一傳統風俗，請了親朋好友來到家中一起敘舊談天。這句點明瞭寫作時間和場景環境，簡單質樸地表達，貼近生活。 頷聯則說的是祭竈的風俗傳承已有許多年了，賓客們和主人一起歡笑一堂，迎接新年的到來。這句詩依然是在描述場景，以及說明祭竈這一風俗的由來，充滿着儀式感和氛圍感。 頸聯這句詩則和上兩聯不同，說的是詩人以及兩鬢霜白的老友們一起坐在家中，面對着小孩後輩們，教導後生們要懂得尊敬，面對桌上滿滿的食物也不能驕傲自滿，要懂得來之不易，對於過去貧乏的生活不能礙於面子，不能因爲如今的豐衣足食而忘記。這句詩帶了哲理，小年的歡聚，後生和老者一塊談天說地，談論起了敬老和珍惜，傳統美德以及良好習慣都應銘記和傳承。 再來讀尾聯，說的是此時在這茅屋底下的人們，又何嘗不像是在茅屋田園裏喜笑顏開的竈王神呢。這句詩用問句形式打了個比方，將人們的歡聲笑語比喻成喜笑顏開看着人間美好的竈王神，更映襯出天人共度美好佳節的歡喜，也表達出詩人內心的高興以及對未來美好生活的嚮往。
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