寄洺州李大夫 寄洺州李大夫
自从蓟师反，中国事纷纷。
儒道一失所，贤人多在军。
鸟巢忧迸射，鹿耳骇惊闻。
剑折唯恐匣，弓贪不让勋。
方知省事将，动必谢前群。
鹳阵常先罢，鱼符最晚分。
步闲洺水曲，笑激太行云。
诗叟未相识，竹儿争见君。
殷勤越谈说，记尽古风文。
自從薊師反，中國事紛紛。
儒道一失所，賢人多在軍。
鳥巢憂迸射，鹿耳駭驚聞。
劍折唯恐匣，弓貪不讓勳。
方知省事將，動必謝前羣。
鸛陣常先罷，魚符最晚分。
步閒洺水曲，笑激太行雲。
詩叟未相識，竹兒爭見君。
殷勤越談說，記盡古風文。
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译文
从蓟师返回，中国事众说纷纭。儒学一失去的，贤能的人多在军。鸟巢忧虑散射，鹿耳惊骇听说。剑折唯恐匣，弓贪婪不让盖勋。才知道省事将，行动一定要感谢前群。鹳阵常先停止，鱼符最晚分。步闲沼水曲，笑激发太行云。诗史没认识，竹儿争见到你。殷勤越谈论，记录全部古代风文。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考從薊師返回，中國事衆說紛紜。儒學一失去的，賢能的人多在軍。鳥巢憂慮散射，鹿耳驚駭聽說。劍折唯恐匣，弓貪婪不讓蓋勳。才知道省事將，行動一定要感謝前羣。鸛陣常先停止，魚符最晚分。步閒沼水曲，笑激發太行雲。詩史沒認識，竹兒爭見到你。殷勤越談論，記錄全部古代風文。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考
注释
本诗通过描绘战乱中的景象，表达了诗人对贤人从军、国家动荡的忧虑。诗中‘蓟师反’指燕蓟地区的叛乱，‘儒道一失所’指儒家思想失去地位，‘鸟巢忧迸射’和‘鹿耳骇惊闻’形象地描绘了战争的残酷。‘剑折唯恐匣’和‘弓贪不让勋’反映了战争中的英雄主义和牺牲精神。‘省事将’和‘动必谢前群’表现了诗人对有责任感的将领的敬佩。‘鹳阵常先罢’和‘鱼符最晚分’反映了不同将领的功绩。‘步闲洺水曲’和‘笑激太行云’描绘了诗人与友人在洺水边漫步、观赏太行山云彩的闲适生活。‘诗叟未相识，竹儿争见君’表达了对友人的思念。‘殷勤越谈说，记尽古风文’则表现了诗人与友人交流古风的热情。本詩通過描繪戰亂中的景象，表達了詩人對賢人從軍、國家動盪的憂慮。詩中‘薊師反’指燕薊地區的叛亂，‘儒道一失所’指儒家思想失去地位，‘鳥巢憂迸射’和‘鹿耳駭驚聞’形象地描繪了戰爭的殘酷。‘劍折唯恐匣’和‘弓貪不讓勳’反映了戰爭中的英雄主義和犧牲精神。‘省事將’和‘動必謝前羣’表現了詩人對有責任感的將領的敬佩。‘鸛陣常先罷’和‘魚符最晚分’反映了不同將領的功績。‘步閒洺水曲’和‘笑激太行雲’描繪了詩人與友人在洺水邊漫步、觀賞太行山雲彩的閒適生活。‘詩叟未相識，竹兒爭見君’表達了對友人的思念。‘殷勤越談說，記盡古風文’則表現了詩人與友人交流古風的熱情。
赏析
从蓟师返回，中国事众说纷纭。儒学一失去的，贤能的人多在军。鸟巢忧虑散射，鹿耳惊骇听说。剑折唯恐匣，弓贪婪不让盖勋。才知道省事将，行动一定要感谢前群。鹳阵常先停止，鱼符最晚分。步闲沼水曲，笑激发太行云。诗史没认识，竹儿争见到你。殷勤越谈论，记录全部古代风文。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考從薊師返回，中國事衆說紛紜。儒學一失去的，賢能的人多在軍。鳥巢憂慮散射，鹿耳驚駭聽說。劍折唯恐匣，弓貪婪不讓蓋勳。才知道省事將，行動一定要感謝前羣。鸛陣常先停止，魚符最晚分。步閒沼水曲，笑激發太行雲。詩史沒認識，竹兒爭見到你。殷勤越談論，記錄全部古代風文。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考