寄刘后村 寄劉後村
唐朝空自贵宏词，科目何尝得退之。
掌制徒闻夸子厚，残篇仅见命敦诗。
堪嗟实录无完传，太息淮西有后碑。
寄语莆田紫薇老，文章盖世例如斯。
唐朝空自貴宏詞，科目何嘗得退之。
掌制徒聞誇子厚，殘篇僅見命敦詩。
堪嗟實錄無完傳，太息淮西有後碑。
寄語莆田紫薇老，文章蓋世例如斯。
分享
译文
唐朝空自贵宏词，科目何尝能退的。掌制只是听说夸子厚，残篇仅被命令贺若敦诗。堪嗟实录没有完整传，叹息淮西后有块。寄对莆田紫薇老，文章盖世例如此。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考唐朝空自貴宏詞，科目何嘗能退的。掌制只是聽說誇子厚，殘篇僅被命令賀若敦詩。堪嗟實錄沒有完整傳，嘆息淮西后有塊。寄對莆田紫薇老，文章蓋世例如此。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考
注释
诗中通过对唐宋时期文人墨客的比喻和赞誉，表达了对刘后村文学才华的赞美之情。‘空自贵宏词’意指唐朝文人虽然文辞华丽，但科举制度却无法真正选拔出杰出的人才。‘科目何尝得退之’表明科举并不能使有才能的人得以退隐。‘掌制徒闻夸子厚’中的‘子厚’指的是韩愈，诗人借此赞美韩愈的文才。‘残篇仅见命敦诗’说明韩愈的诗歌流传下来的不多，但都是精品。‘堪嗟实录无完传’感叹历史记录不完整，对刘后村的评价也不够全面。‘太息淮西有后碑’表示对刘后村文才的惋惜。‘寄语莆田紫薇老’中‘莆田紫薇老’是指刘后村，诗人在最后表达了对刘后村文章盖世的高度评价。詩中通過對唐宋時期文人墨客的比喻和讚譽，表達了對劉後村文學才華的讚美之情。‘空自貴宏詞’意指唐朝文人雖然文辭華麗，但科舉制度卻無法真正選拔出傑出的人才。‘科目何嘗得退之’表明科舉並不能使有才能的人得以退隱。‘掌制徒聞誇子厚’中的‘子厚’指的是韓愈，詩人藉此讚美韓愈的文才。‘殘篇僅見命敦詩’說明韓愈的詩歌流傳下來的不多，但都是精品。‘堪嗟實錄無完傳’感嘆歷史記錄不完整，對劉後村的評價也不夠全面。‘太息淮西有後碑’表示對劉後村文才的惋惜。‘寄語莆田紫薇老’中‘莆田紫薇老’是指劉後村，詩人在最後表達了對劉後村文章蓋世的高度評價。
赏析
唐朝空自贵宏词，科目何尝能退的。掌制只是听说夸子厚，残篇仅被命令贺若敦诗。堪嗟实录没有完整传，叹息淮西后有块。寄对莆田紫薇老，文章盖世例如此。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考唐朝空自貴宏詞，科目何嘗能退的。掌制只是聽說誇子厚，殘篇僅被命令賀若敦詩。堪嗟實錄沒有完整傳，嘆息淮西后有塊。寄對莆田紫薇老，文章蓋世例如此。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考