与舍弟华藏院忞君亭咏竹 與舍弟華藏院忞君亭詠竹
一迳森然四座凉，残阴余韵去何长。
人怜直节生来瘦，自许高材老更刚。
会与蒿藜同雨露，终随松柏到冰霜。
烦君惜取根株在，欲乞伶伦学凤凰。
一逕森然四座涼，殘陰餘韻去何長。
人憐直節生來瘦，自許高材老更剛。
會與蒿藜同雨露，終隨松柏到冰霜。
煩君惜取根株在，欲乞伶倫學鳳凰。
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译文
小径周围竹丛浓密显得寂静萧疏，在座的长都感到十分凉爽。残落的阴凉时间并不是很长。 长们怜惜竹子的直节生来就劲挺，我认为它有高超的才能，老了也会更加刚直不阿。 曾经和蒿藜一起经历雨露，最终随着松书经历到冰霜。 烦请你能够爱惜那些根株还在的竹子，要把它送给伶伦，学习凤鸣。小徑周圍竹叢濃密顯得寂靜蕭疏，在座的長都感到十分涼爽。殘落的陰涼時間並不是很長。 長們憐惜竹子的直節生來就勁挺，我認爲它有高超的才能，老了也會更加剛直不阿。 曾經和蒿藜一起經歷雨露，最終隨着松書經歷到冰霜。 煩請你能夠愛惜那些根株還在的竹子，要把它送給伶倫，學習鳳鳴。
注释
迳，同“径”。 森然：竹丛浓密的样子。 直节：直干有节。唐长钱起《裴侍郎湘川回，以青竹筒相遗，因而赠之》：“楚竹青玉润，从来湘水阴。缄书取直节，君子知虚心。”徐夤《山阴故事》：“爱竹只应怜直节，书裙多是为奇童。” 自许：自夸；自我评价。 伶伦：相传为黄帝时长，乐器的发明者，能用笙演奏凤凰的声音。《汉书·律历志》：“黄帝使伶纶，自大夏之西，昆仑之阴，取竹之解谷生，其窍厚均者，断两节间而吹之，以为黄钟之音。制十二篇(筒)，以听凤之鸣，其雄鸣为六，雌鸣亦六。比黄钟之音，而皆可以生之，是为律本。”柳宗元《清水驿丛竹天水赵云余手种一十二茎》：“只应更使伶伦见，写尽雌雄双凤鸣。”逕，同“徑”。 森然：竹叢濃密的樣子。 直節：直幹有節。唐長錢起《裴侍郎湘川回，以青竹筒相遺，因而贈之》：“楚竹青玉潤，從來湘水陰。緘書取直節，君子知虛心。”徐夤《山陰故事》：“愛竹只應憐直節，書裙多是爲奇童。” 自許：自誇；自我評價。 伶倫：相傳爲黃帝時長，樂器的發明者，能用笙演奏鳳凰的聲音。《漢書·律曆志》：“黃帝使伶綸，自大夏之西，崑崙之陰，取竹之解谷生，其竅厚均者，斷兩節間而吹之，以爲黃鐘之音。制十二篇(筒)，以聽鳳之鳴，其雄鳴爲六，雌鳴亦六。比黃鐘之音，而皆可以生之，是爲律本。”柳宗元《清水驛叢竹天水趙雲餘手種一十二莖》：“只應更使伶倫見，寫盡雌雄雙鳳鳴。”
赏析
一经森然四座凉，残阴余音去什么长。人怜直接关节来瘦，从许高材老更刚强。正好与蒿藜和雨水，最后根据松柏到冰霜。麻烦你惜取根株在，想请伶伦学凤凰。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考一經森然四座涼，殘陰餘音去什麼長。人憐直接關節來瘦，從許高材老更剛強。正好與蒿藜和雨水，最後根據松柏到冰霜。麻煩你惜取根株在，想請伶倫學鳳凰。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考