精卫词 精衛詞
精卫谁教尔填海，海边石子青磊磊。
但得海水作枯池，海中鱼龙何所为？
口穿岂为空衔石，山中草木无全枝。
朝在树头暮海里，飞多羽折时堕水。
高山未尽海未平，愿我身死子还生！
精衛誰教爾填海，海邊石子青磊磊。
但得海水作枯池，海中魚龍何所爲？
口穿豈爲空銜石，山中草木無全枝。
朝在樹頭暮海里，飛多羽折時墮水。
高山未盡海未平，願我身死子還生！
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译文
精卫啊精卫，是谁让你来填平这大海？看那海边苍青的石子木块累累堆积！ 你誓要将大海填平变成枯池，海中的鱼龙水族到底都做了些什么？ 你口喙伤痕累累皆因衔取坚硬木石？山中草木都已没有了完整枝丫！ 你早晚在枝头和大海里来回奔波，你不辞辛苦劳碌，奋飞穿行不息止啊，羽翼受到摧残时时堕落在海里。 高山的木石没有搬尽，汹涌的大海还未填平，但愿我的死能换你活过来！精衛啊精衛，是誰讓你來填平這大海？看那海邊蒼青的石子木塊累累堆積！ 你誓要將大海填平變成枯池，海中的魚龍水族到底都做了些什麼？ 你口喙傷痕累累皆因銜取堅硬木石？山中草木都已沒有了完整枝丫！ 你早晚在枝頭和大海里來回奔波，你不辭辛苦勞碌，奮飛穿行不息止啊，羽翼受到摧殘時時墮落在海里。 高山的木石沒有搬盡，洶湧的大海還未填平，但願我的死能換你活過來！
注释
磊磊：山石众多而委积的样子。 但得：只要。 何所为：做什么。 穿：破。 空：仅仅。磊磊：山石衆多而委積的樣子。 但得：只要。 何所爲：做什麼。 穿：破。 空：僅僅。
赏析
相较其他诗人写精卫的诗歌，本诗视角新颖，不是对精卫本身进行评价，而是就其填海这一行为做理性思考，其中有对精卫因为填海而奔波劳累、伤痕累累的同情，又有对精卫填海这一伤及无辜、毁坏草木的行为提出质疑，同时流露出作者无限悲悯的博大情怀。 诗歌首句“精卫谁教尔填海”，表面看是提问，实则是质疑，明知故问，因为谁都知道精卫填海是为了复仇，报“溺亡”之仇。但这一问，更能引起读者对填海这一行为的思考。接下来，作者就围绕着“填海”为读者呈现四幅画面： 第一幅：“海边石子青磊磊”。这是实景描绘，海边，石子堆积如山。这是精卫填海的凭借，石子之多，足见精卫填海的决心。 第二幅：“海中鱼龙何所为”。这是虚景假设，写填海后果。海被填平后，海中鱼龙如涸辙之鲋般陷入困境，无处求生。城门失火殃及池鱼，因一己之私仇而可能殃及无辜的鱼龙，作者明知故问的缘由逐渐显现。 第三幅：“山中草木无全枝”。先来一句过渡。第五句“口穿岂为空衔石”照应第二句“海边石子青磊磊”，在诗中起承上启下的过渡作用，作者的视角从海边转向山上，然后又是一幅实景描绘，再写填海后果，山中的草木七零八落。填海殃及的不仅是鱼龙，还有山中草木！作者明知故问的缘由进一步显现。 第四幅：“朝在树头暮海里，飞多羽折时堕水”。这幅图景是虚实结合，再写填海后果。虚写精卫因填海而奔波劳累、遍体鳞伤。“朝”“暮”多为想象，互文见义，但虚中有实，突出精卫奔波劳累；“口穿”“羽折“”堕水”为实写之词，实中有虚，写精卫的遍体鳞伤。对精卫填海的行为，作者是理解的，毕竟大海是造成悲剧的元凶；对精卫填海时所遭受的苦痛，作者是饱含悲悯之情的，毕竟精卫有仇报仇的血性精神是值得肯定的。 这四幅画面，写填海后果，也是作者悲悯之情的蓄积过程，从伤及无辜到自伤，填海的伤害达到极点，诗人的悲悯之情也达到了极点。相較其他詩人寫精衛的詩歌，本詩視角新穎，不是對精衛本身進行評價，而是就其填海這一行爲做理性思考，其中有對精衛因爲填海而奔波勞累、傷痕累累的同情，又有對精衛填海這一傷及無辜、毀壞草木的行爲提出質疑，同時流露出作者無限悲憫的博大情懷。 詩歌首句“精衛誰教爾填海”，表面看是提問，實則是質疑，明知故問，因爲誰都知道精衛填海是爲了復仇，報“溺亡”之仇。但這一問，更能引起讀者對填海這一行爲的思考。接下來，作者就圍繞着“填海”爲讀者呈現四幅畫面： 第一幅：“海邊石子青磊磊”。這是實景描繪，海邊，石子堆積如山。這是精衛填海的憑藉，石子之多，足見精衛填海的決心。 第二幅：“海中魚龍何所爲”。這是虛景假設，寫填海後果。海被填平後，海中魚龍如涸轍之鮒般陷入困境，無處求生。城門失火殃及池魚，因一己之私仇而可能殃及無辜的魚龍，作者明知故問的緣由逐漸顯現。 第三幅：“山中草木無全枝”。先來一句過渡。第五句“口穿豈爲空銜石”照應第二句“海邊石子青磊磊”，在詩中起承上啓下的過渡作用，作者的視角從海邊轉向山上，然後又是一幅實景描繪，再寫填海後果，山中的草木七零八落。填海殃及的不僅是魚龍，還有山中草木！作者明知故問的緣由進一步顯現。 第四幅：“朝在樹頭暮海里，飛多羽折時墮水”。這幅圖景是虛實結合，再寫填海後果。虛寫精衛因填海而奔波勞累、遍體鱗傷。“朝”“暮”多爲想象，互文見義，但虛中有實，突出精衛奔波勞累；“口穿”“羽折“”墮水”爲實寫之詞，實中有虛，寫精衛的遍體鱗傷。對精衛填海的行爲，作者是理解的，畢竟大海是造成悲劇的元兇；對精衛填海時所遭受的苦痛，作者是飽含悲憫之情的，畢竟精衛有仇報仇的血性精神是值得肯定的。 這四幅畫面，寫填海後果，也是作者悲憫之情的蓄積過程，從傷及無辜到自傷，填海的傷害達到極點，詩人的悲憫之情也達到了極點。