春怀十首 春懷十首
绿水绕北户，白日挂南荣。
岑楼高中天，引领望咸京。
咸京望不见，远山与云横。
鸾凤邈何许，燕雀巢朱甍。
谷风起将夕，偃月哉生明。
童子焚妙音，稚女弹神筝。
似非今世曲，无乃古人情。
为言且勿弹，吾疾方未平。
綠水繞北戶，白日掛南榮。
岑樓高中天，引領望鹹京。
鹹京望不見，遠山與雲橫。
鸞鳳邈何許，燕雀巢朱甍。
穀風起將夕，偃月哉生明。
童子焚妙音，稚女彈神箏。
似非今世曲，無乃古人情。
爲言且勿彈，吾疾方未平。
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译文
绿水环绕北户，太阳挂在南荣。高楼高空中，盼望都京。都京城看不见，远处的山和云横。鸾凤邀何处，燕雀筑巢朱屋脊。谷风起将在今晚，月牙形的生明。儿童被妙音，幼女弹神筝。似乎并不是现在曲，无论是古代人的感情。为说暂时不要弹，我的病还没有平定。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考綠水環繞北戶，太陽掛在南榮。高樓高空中，盼望都京。都京城看不見，遠處的山和雲橫。鸞鳳邀何處，燕雀築巢朱屋脊。穀風起將在今晚，月牙形的生明。兒童被妙音，幼女彈神箏。似乎並不是現在曲，無論是古代人的感情。爲說暫時不要彈，我的病還沒有平定。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考
注释
本诗通过描绘春日景色，表达了诗人对咸京的向往和对现实境遇的感慨。‘绿水绕北户’、‘白日挂南荣’描绘了宁静的田园风光，‘岑楼高中天’、‘引领望咸京’则表达了诗人对远方的向往。‘鸾凤邈何许，燕雀巢朱甍’通过对比，抒发了诗人对高尚与世俗的感慨。‘谷风起将夕，偃月哉生明’、‘童子焚妙音，稚女弹神筝’两句描绘了美好的春夜景象，而‘似非今世曲，无乃古人情’则表达了诗人对古人心情的追慕。最后一句‘为言且勿弹，吾疾方未平’透露出诗人内心的矛盾和痛苦。本詩通過描繪春日景色，表達了詩人對鹹京的嚮往和對現實境遇的感慨。‘綠水繞北戶’、‘白日掛南榮’描繪了寧靜的田園風光，‘岑樓高中天’、‘引領望鹹京’則表達了詩人對遠方的嚮往。‘鸞鳳邈何許，燕雀巢朱甍’通過對比，抒發了詩人對高尚與世俗的感慨。‘穀風起將夕，偃月哉生明’、‘童子焚妙音，稚女彈神箏’兩句描繪了美好的春夜景象，而‘似非今世曲，無乃古人情’則表達了詩人對古人心情的追慕。最後一句‘爲言且勿彈，吾疾方未平’透露出詩人內心的矛盾和痛苦。
赏析
绿水环绕北户，太阳挂在南荣。高楼高空中，盼望都京。都京城看不见，远处的山和云横。鸾凤邀何处，燕雀筑巢朱屋脊。谷风起将在今晚，月牙形的生明。儿童被妙音，幼女弹神筝。似乎并不是现在曲，无论是古代人的感情。为说暂时不要弹，我的病还没有平定。 * 此部分翻译来自AI，仅供参考綠水環繞北戶，太陽掛在南榮。高樓高空中，盼望都京。都京城看不見，遠處的山和雲橫。鸞鳳邀何處，燕雀築巢朱屋脊。穀風起將在今晚，月牙形的生明。兒童被妙音，幼女彈神箏。似乎並不是現在曲，無論是古代人的感情。爲說暫時不要彈，我的病還沒有平定。 * 此部分翻譯來自AI，僅供參考