次韵周朝宗六月十日泛湖 其四 次韻周朝宗六月十日泛湖 其四
维舟瞰层波，未忍分练段。
人间好风味，鱼鸟同聚散。
儒生长窘束，书灯守幽幔。
逐乐嗟已迟，蚤还犹及半。
維舟瞰層波，未忍分練段。
人間好風味，魚鳥同聚散。
儒生長窘束，書燈守幽幔。
逐樂嗟已遲，蚤還猶及半。
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译文
停舟俯瞰层层波浪，不愿分割那美丽的景色。人间的美好风味，鱼儿和鸟儿一同来去。儒生长久被困于束缚，守着书灯在幽暗的帐篷里。追逐欢乐已经迟了，但早些回去还可以赶上。停舟俯瞰層層波浪，不願分割那美麗的景色。人間的美好風味，魚兒和鳥兒一同來去。儒生長久被困於束縛，守着書燈在幽暗的帳篷裏。追逐歡樂已經遲了，但早些回去還可以趕上。
注释
练段：连绵不断的景象；好风味：美好的风光；逐乐：追求欢乐；蚤还：早早地回来。練段：連綿不斷的景象；好風味：美好的風光；逐樂：追求歡樂；蚤還：早早地回來。
赏析
周邦彦此诗通过对泛湖之景的描绘，抒发了作者对美好生活的向往以及对时间的珍惜。诗中‘未忍分练段’一句，以细腻的笔触描绘出湖面连绵不断的美丽景色，表达了作者对美好事物的留恋。‘逐乐嗟已迟’一句，则抒发了作者对逝去时光的感慨，提醒人们珍惜时光，享受生活。周邦彥此詩通過對泛湖之景的描繪，抒發了作者對美好生活的嚮往以及對時間的珍惜。詩中‘未忍分練段’一句，以細膩的筆觸描繪出湖面連綿不斷的美麗景色，表達了作者對美好事物的留戀。‘逐樂嗟已遲’一句，則抒發了作者對逝去時光的感慨，提醒人們珍惜時光，享受生活。