赠安成诗 贈安成詩
用舍谁阶。
宾名相传。
秘丘发轸。
千里知贤。
抚翼宰朝。
翰飞戚蕃。
佐道以业。
淑问聿宣。
用舍誰階。
賓名相傳。
祕丘發軫。
千里知賢。
撫翼宰朝。
翰飛戚蕃。
佐道以業。
淑問聿宣。
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译文
舍与谁决定，宾客的名声代代相传。神秘的山丘上起程，千里之外知晓贤人的名声。抚育翅膀，统治朝堂，笔飞舞动，影响至亲信。辅助道德，以成就事业，美好的询问得以宣扬。舍與誰決定，賓客的名聲代代相傳。神祕的山丘上起程，千里之外知曉賢人的名聲。撫育翅膀，統治朝堂，筆飛舞動，影響至親信。輔助道德，以成就事業，美好的詢問得以宣揚。
注释
1. 用舍：舍与留，决定。2. 宾名：宾客的名声。3. 秘丘：神秘的山丘。发轸：起程。4. 翰飞：笔飞舞动。戚蕃：亲信。5. 佐道：辅助道德。业：成就事业。6. 淑问：美好的询问。聿宣：宣扬。1. 用舍：舍與留，決定。2. 賓名：賓客的名聲。3. 祕丘：神祕的山丘。發軫：起程。4. 翰飛：筆飛舞動。戚蕃：親信。5. 佐道：輔助道德。業：成就事業。6. 淑問：美好的詢問。聿宣：宣揚。
赏析
这首诗通过富有象征意义的意象和精炼的语言，表达了诗人对贤能者的赞美以及对道德和事业的追求。诗中的‘抚翼宰朝’和‘翰飞戚蕃’两句，尤为生动地描绘了贤能者治理国家的情景，给人以深刻的印象。這首詩通過富有象徵意義的意象和精煉的語言，表達了詩人對賢能者的讚美以及對道德和事業的追求。詩中的‘撫翼宰朝’和‘翰飛戚蕃’兩句，尤爲生動地描繪了賢能者治理國家的情景，給人以深刻的印象。