出都 出都
历历兴亡败局棋，登临疑梦复疑非。
断霞落日天无尽，老树遗台秋更悲。
沧海忽惊龙穴露，广寒犹想凤笙归。
从教尽刬琼华了，留在西山尽泪垂。
寿宁宫有琼华岛，绝顶广寒殿，近为黄冠者所撤。
(作者自注)
歷歷興亡敗局棋，登臨疑夢復疑非。
斷霞落日天無盡，老樹遺臺秋更悲。
滄海忽驚龍穴露，廣寒猶想鳳笙歸。
從教盡剗瓊華了，留在西山盡淚垂。
壽寧宮有瓊華島，絕頂廣寒殿，近爲黃冠者所撤。
(作者自注)
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译文
兴亡的世事历历分明，本已像摆开的败局残棋，登临时却仍然疑是梦境，又怀疑这一切似是实非。 眼前，残霞凌乱，落日苍凉，只有那长天无尽，乔木已老，遗台犹在，逢秋日更觉伤悲。 沧茫的大海上，忽然惊骇于龙穴的暴露，冷凄的广寒殿，仍然想望着凤笙的回归。 索性让人们，整个地削平琼华孤岛，光留着西山，已尽够让我伤心泪垂。 寿宁宫有琼华岛，有旨赐琼华岛为道观地。興亡的世事歷歷分明，本已像擺開的敗局殘棋，登臨時卻仍然疑是夢境，又懷疑這一切似是實非。 眼前，殘霞凌亂，落日蒼涼，只有那長天無盡，喬木已老，遺臺猶在，逢秋日更覺傷悲。 滄茫的大海上，忽然驚駭於龍穴的暴露，冷悽的廣寒殿，仍然想望着鳳笙的迴歸。 索性讓人們，整個地削平瓊華孤島，光留着西山，已儘夠讓我傷心淚垂。 壽寧宮有瓊華島，有旨賜瓊華島爲道觀地。
注释
历历：清晰分明。 登临：登山临水。泛指游览风景名胜。 “断霞”句：日出日落，天天如此，没有尽头。 遗台：旧时留下的土台。这里是指燕京故城的黄金台。 龙穴露：神龙的居住地方也暴露出来了。比喻国家已经覆灭。 广寒：即广寒宫，传说中的月中宫殿，这里也是指琼华岛上的广寒殿。凤笙：就是笙，一种乐器，长四寸，有十二簧，形状像凤，因此称为凤笙。这里是用来指代皇帝的车驾仪仗。 从教（jiào）：任随，索性。刬（chǎn）：同“铲”，削平。琼华：琼华岛，上有广寒殿七间，位于今北京北海公园内。了：全部，完结。 西山：在北京西郊，为著名游览胜地。 “寿宁宫”句：该句是诗人自注。寿宁宫，《金史·地理志》：“京城北离宫有太宁宫，金世宗大定九年（1169）建，后更为寿宁，又更为寿安，金章宗明昌二年（1191）更为万宁宫。琼林苑有横翠殿。德宁宫西园有瑶光台，又有琼华岛，又有瑶光楼。”黄冠，道士之冠，这里指道士丘处机。陈时可《长春真人（丘处机）本行碑》：金世宗大定二十八年（1188），师以道德升闻，征赴京师，官建庵于万宁宫之西，以便咨访。金哀宗正大元年（1224）春，住燕京天长观，行省请也。自尔，使者赴行宫，皇帝（成吉思汗）必问神仙安否，还即有宣谕语，尝曰：“联所有地，其欲居者居之。”继而行省又施琼华岛为观。兵革而来，天长已残废，岛尤甚。师聋之，工物不假化缘，皆远迩自献者，三年一新。诗实指琼华岛被蒙军毁坏，不是丘处机建庵所撤，而再次重逢。此时，金已灭亡十年之久，不能明示。歷歷：清晰分明。 登臨：登山臨水。泛指遊覽風景名勝。 “斷霞”句：日出日落，天天如此，沒有盡頭。 遺臺：舊時留下的土臺。這裏是指燕京故城的黃金臺。 龍穴露：神龍的居住地方也暴露出來了。比喻國家已經覆滅。 廣寒：即廣寒宮，傳說中的月中宮殿，這裏也是指瓊華島上的廣寒殿。鳳笙：就是笙，一種樂器，長四寸，有十二簧，形狀像鳳，因此稱爲鳳笙。這裏是用來指代皇帝的車駕儀仗。 從教（jiào）：任隨，索性。剗（chǎn）：同“鏟”，削平。瓊華：瓊華島，上有廣寒殿七間，位於今北京北海公園內。了：全部，完結。 西山：在北京西郊，爲著名遊覽勝地。 “壽寧宮”句：該句是詩人自注。壽寧宮，《金史·地理志》：“京城北離宮有太寧宮，金世宗大定九年（1169）建，後更爲壽寧，又更爲壽安，金章宗明昌二年（1191）更爲萬寧宮。瓊林苑有橫翠殿。德寧宮西園有瑤光臺，又有瓊華島，又有瑤光樓。”黃冠，道士之冠，這裏指道士丘處機。陳時可《長春真人（丘處機）本行碑》：金世宗大定二十八年（1188），師以道德升聞，徵赴京師，官建庵於萬寧宮之西，以便諮訪。金哀宗正大元年（1224）春，住燕京天長觀，行省請也。自爾，使者赴行宮，皇帝（成吉思汗）必問神仙安否，還即有宣諭語，嘗曰：“聯所有地，其欲居者居之。”繼而行省又施瓊華島爲觀。兵革而來，天長已殘廢，島尤甚。師聾之，工物不假化緣，皆遠邇自獻者，三年一新。詩實指瓊華島被蒙軍毀壞，不是丘處機建庵所撤，而再次重逢。此時，金已滅亡十年之久，不能明示。
赏析
蒙古太宗乃马真后二年（1243）秋，元好问应元中书令耶律楚材的儿子耶律铸的招请，北游燕京。故都依旧，而国事已非，诗人追昔感今，心情十分沉重。冬天，他离开燕京，回到忻州后，写下了这一组七言律诗。本首诗是组诗中的第二首。 首联，叙写诗人登临心境。“历历兴亡败局棋”，以“历历”状“兴亡”，足见其清晰分明；以“败局棋”喻“兴亡”写出了金国的灭亡，已成定局。起句，写出了兴亡的世事，历历分明，就像摆开的败局残棋，金国的灭亡，已不容置疑，但次句，诗人却说“登临疑梦复疑非”，登临时却仍怀疑这是梦境，又怀疑这一切似是实非。以“梦”“非”来写兴亡，写出了诗人对国丧都破现实的否定心态。他宁愿其是“梦”，宁愿其是“非”。但现实毕竟是现实，两个“疑”字的复沓，把诗人情感与理智的冲突，表现到了极致，把诗人对故国的怀念、忠贞也表现到了极致。这种写法，比照直说，更觉情深一往，爱意弥坚。 颔联，承首联写“登临”所见。诗人登高远眺，只见：残霞凌乱，落日凄凉，老树苍苍，遗台孤立。这些景物，萧杀凄凉，无不染上了诗人的主观感情色彩。“天无尽”，可以说是诗人胸中怀念故国的无穷无尽的思绪的外化；而“秋更悲”则道出了诗人满腔悲苦，逢秋更增的情愫。该联，景中寓情，情景相谐，诗人的亡国之痛，身世之悲尽现。 颈联，由现实转入神话，写“登临”所思。“沧海忽惊龙穴露”，沧茫的大海忽然干涸，连神龙之穴也暴露了出来。“沧海”“龙穴露”，正是金王朝覆灭的象征。“忽惊”二字，写出了金王朝亡国之速，之出人意料。表现了诗人的沧桑亡国之悲。诗人明知，沧海干涸，龙穴暴露，都城荒弃，国君早死，但是，仍期望着，在广寒宫中，吹着凤笙的神仙们簇拥着天子归来。“犹想”二字，极具情韵。从蒙古太宗乃马真后二年（1243）金哀宗自杀，金王朝灭亡，至诗人写此诗时已近十年，诗人“犹想”“凤笙归”，一个亡国遗臣对国君的怀念之至情，期盼复国之执著，表现得深沉、婉转。该联，诗人情动于衷，感情激荡，以无所羁縻，卷舒风云的浮想联翩，借助“沧海”“龙穴”“广寒”“凤笙”等神奇鲜明的艺术形象，深邃含蕴地表现了诗人悲故国，怀亡君的深情，具有感人的艺术魅力。 尾联是诗人由“登临”所引发的悲痛情感的总爆发。该联诗人借对山川景物的决绝，表达了无以复加的悲痛。其实，宫有何碍，山又何咎，但在泪眼迷离，愁情塞胸的亡国遗臣看来，曾经是金王朝宫室的琼华，只能徒增悲伤；风景秀丽的西山也只会惹人垂泪，唤起人此身何寄之感。于是诗人恨不“从教尽刬”“了”。“从教”与“尽刬”两虚词呼应甚妙，从看似反常的心态中折射出了诗人悲痛的深重。 该诗写景极妙。断霞、落日、老树、遗台，在诗人精组合下构成了一幅秋日暮景，国破家亡的悲痛，尽在其中。寓情于景，比径直抒情，其情更深。琼华富丽，西山秀美，美景当前，正好赏玩。但诗人却“尽泪垂”，愿“从教尽刬”“了”。情景相异，更见出诗人因国破家亡，伤心之深。该诗情感激烈，苍凉悲慨，亡国遗民老泪纵横的形象，历历如见。蒙古太宗乃馬真後二年（1243）秋，元好問應元中書令耶律楚材的兒子耶律鑄的招請，北遊燕京。故都依舊，而國事已非，詩人追昔感今，心情十分沉重。冬天，他離開燕京，回到忻州後，寫下了這一組七言律詩。本首詩是組詩中的第二首。 首聯，敘寫詩人登臨心境。“歷歷興亡敗局棋”，以“歷歷”狀“興亡”，足見其清晰分明；以“敗局棋”喻“興亡”寫出了金國的滅亡，已成定局。起句，寫出了興亡的世事，歷歷分明，就像擺開的敗局殘棋，金國的滅亡，已不容置疑，但次句，詩人卻說“登臨疑夢復疑非”，登臨時卻仍懷疑這是夢境，又懷疑這一切似是實非。以“夢”“非”來寫興亡，寫出了詩人對國喪都破現實的否定心態。他寧願其是“夢”，寧願其是“非”。但現實畢竟是現實，兩個“疑”字的復沓，把詩人情感與理智的衝突，表現到了極致，把詩人對故國的懷念、忠貞也表現到了極致。這種寫法，比照直說，更覺情深一往，愛意彌堅。 頷聯，承首聯寫“登臨”所見。詩人登高遠眺，只見：殘霞凌亂，落日淒涼，老樹蒼蒼，遺臺孤立。這些景物，蕭殺淒涼，無不染上了詩人的主觀感情色彩。“天無盡”，可以說是詩人胸中懷念故國的無窮無盡的思緒的外化；而“秋更悲”則道出了詩人滿腔悲苦，逢秋更增的情愫。該聯，景中寓情，情景相諧，詩人的亡國之痛，身世之悲盡現。 頸聯，由現實轉入神話，寫“登臨”所思。“滄海忽驚龍穴露”，滄茫的大海忽然乾涸，連神龍之穴也暴露了出來。“滄海”“龍穴露”，正是金王朝覆滅的象徵。“忽驚”二字，寫出了金王朝亡國之速，之出人意料。表現了詩人的滄桑亡國之悲。詩人明知，滄海乾涸，龍穴暴露，都城荒棄，國君早死，但是，仍期望着，在廣寒宮中，吹着鳳笙的神仙們簇擁着天子歸來。“猶想”二字，極具情韻。從蒙古太宗乃馬真後二年（1243）金哀宗自殺，金王朝滅亡，至詩人寫此詩時已近十年，詩人“猶想”“鳳笙歸”，一個亡國遺臣對國君的懷念之至情，期盼復國之執著，表現得深沉、婉轉。該聯，詩人情動於衷，感情激盪，以無所羈縻，卷舒風雲的浮想聯翩，藉助“滄海”“龍穴”“廣寒”“鳳笙”等神奇鮮明的藝術形象，深邃含蘊地表現了詩人悲故國，懷亡君的深情，具有感人的藝術魅力。 尾聯是詩人由“登臨”所引發的悲痛情感的總爆發。該聯詩人借對山川景物的決絕，表達了無以復加的悲痛。其實，宮有何礙，山又何咎，但在淚眼迷離，愁情塞胸的亡國遺臣看來，曾經是金王朝宮室的瓊華，只能徒增悲傷；風景秀麗的西山也只會惹人垂淚，喚起人此身何寄之感。於是詩人恨不“從教盡剗”“了”。“從教”與“盡剗”兩虛詞呼應甚妙，從看似反常的心態中折射出了詩人悲痛的深重。 該詩寫景極妙。斷霞、落日、老樹、遺臺，在詩人精組合下構成了一幅秋日暮景，國破家亡的悲痛，盡在其中。寓情於景，比徑直抒情，其情更深。瓊華富麗，西山秀美，美景當前，正好賞玩。但詩人卻“盡淚垂”，願“從教盡剗”“了”。情景相異，更見出詩人因國破家亡，傷心之深。該詩情感激烈，蒼涼悲慨，亡國遺民老淚縱橫的形象，歷歷如見。