送杨幼澄教授归江西兼寄吴幼清 送楊幼澄教授歸江西兼寄吳幼清
客里相从久，愁中欲别难。
此行登仕版，未觉负儒冠。
北度怜江总，东归忆幼安。
著书应满屋，妙处共谁看。
客裏相從久，愁中欲別難。
此行登仕版，未覺負儒冠。
北度憐江總，東歸憶幼安。
著書應滿屋，妙處共誰看。
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译文
客居他乡我们相处已久，离别之时愁绪难以言表。这次他登上仕途，并未感觉有损儒者形象。北去时怜惜江总，东归时思念幼安。著作应该堆积满屋，但这妙处又有谁能一同欣赏？客居他鄉我們相處已久，離別之時愁緒難以言表。這次他登上仕途，並未感覺有損儒者形象。北去時憐惜江總，東歸時思念幼安。著作應該堆積滿屋，但這妙處又有誰能一同欣賞？
注释
儒冠：古代士人的冠帽，此处指代士人的身份。江总：唐代文学家，此处可能指代杨幼澄在北方的友人。幼安：宋代文学家苏轼的字，此处可能指代杨幼澄的友人。儒冠：古代士人的冠帽，此處指代士人的身份。江總：唐代文學家，此處可能指代楊幼澄在北方的友人。幼安：宋代文學家蘇軾的字，此處可能指代楊幼澄的友人。
赏析
此诗表达了诗人与友人之间深厚的情谊和即将分别的依依不舍。诗人用“儒冠”表达了对友人仕途的肯定，同时通过提及江总和幼安，展现了友人之间深厚的友谊。诗末以“妙处共谁看”抒发了对知识传承与交流的感慨，意境深远，令人回味无穷。此詩表達了詩人與友人之間深厚的情誼和即將分別的依依不捨。詩人用“儒冠”表達了對友人仕途的肯定，同時通過提及江總和幼安，展現了友人之間深厚的友誼。詩末以“妙處共誰看”抒發了對知識傳承與交流的感慨，意境深遠，令人回味無窮。