瑞鹤仙 乙卯二月自海上归扬州见新燕赋 瑞鶴仙 乙卯二月自海上歸揚州見新燕賦
燕飞妆懒整。
细思量、双栖还让恁稳。
屏间翠鬟隐。
问青天碧海，可能相引。
花梢弄影。
漾愁心、阑干梦醒。
更楼头、杨柳依依，说道好春将尽。
休省风流佳约，似水钿车，杜陵风景。
芹泥蹴损。
肠断处、更谁领。
早归来帘幕，深深静押，絮语雕梁昼永。
怕窗前、又有流莺，向人巧逞。
燕飛妝懶整。
細思量、雙棲還讓恁穩。
屏間翠鬟隱。
問青天碧海，可能相引。
花梢弄影。
漾愁心、闌干夢醒。
更樓頭、楊柳依依，說道好春將盡。
休省風流佳約，似水鈿車，杜陵風景。
芹泥蹴損。
腸斷處、更誰領。
早歸來簾幕，深深靜押，絮語雕樑晝永。
怕窗前、又有流鶯，向人巧逞。
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译文
燕子飞翔懒散地整理着羽毛。 细细思量，双飞的燕子还让给你稳定。 屏风后隐约可见翠绿色的发髻。 问青天碧海，能否引领它们。 花儿在枝头摆弄着影子。 让愁绪荡漾、从梦中醒来。 更楼上、杨柳依依，说着好春将尽。 不要忘记风流的美好约定，就像流水般的车轮，杜陵的风景。 芹泥被踏坏了。 肠断之处、又有谁能够引领。 早些归来帘幕，深深静寂，细语在雕梁上延续。 怕窗前、又有流莺，向人巧妙地展示自己的才艺。燕子飛翔懶散地整理着羽毛。 細細思量，雙飛的燕子還讓給你穩定。 屏風後隱約可見翠綠色的髮髻。 問青天碧海，能否引領它們。 花兒在枝頭擺弄着影子。 讓愁緒盪漾、從夢中醒來。 更樓上、楊柳依依，說着好春將盡。 不要忘記風流的美好約定，就像流水般的車輪，杜陵的風景。 芹泥被踏壞了。 腸斷之處、又有誰能夠引領。 早些歸來簾幕，深深靜寂，細語在雕樑上延續。 怕窗前、又有流鶯，向人巧妙地展示自己的才藝。
注释
此诗通过燕子双飞的形象，抒发了作者对美好时光的怀念和对离别的伤感。诗中运用了丰富的意象和修辞手法，如屏间翠鬟、花梢弄影、更楼杨柳等，生动地描绘了一幅春末时节的画面。此詩通過燕子雙飛的形象，抒發了作者對美好時光的懷念和對離別的傷感。詩中運用了豐富的意象和修辭手法，如屏間翠鬟、花梢弄影、更樓楊柳等，生動地描繪了一幅春末時節的畫面。
赏析
庄棫此诗以燕子为意象，借景抒情，表达了对美好时光的留恋和对离别的哀愁。诗中运用对比、拟人等手法，使燕子形象生动，情感真挚，富有感染力。此外，诗中情景交融，描绘出春天的美好，同时也流露出岁月无情的感慨。莊棫此詩以燕子爲意象，借景抒情，表達了對美好時光的留戀和對離別的哀愁。詩中運用對比、擬人等手法，使燕子形象生動，情感真摯，富有感染力。此外，詩中情景交融，描繪出春天的美好，同時也流露出歲月無情的感慨。